中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 諶曼婷 記者 陽錫葉）“最初聽說學位緊張，真的很擔心孩子沒有學上。沒想到政府這么快就解決了問題，而且還辦得這么好。作為家長，我心里的一塊大石頭終于落地了。”秋季剛開學，湖南省安化縣吳合學校初中部家長李女士高興地說。 

安化縣地處湘中偏北，山多路遠，教育資源分布不均?！?024年初，我們通過數據監測發現，2025年秋季城區七年級學位缺口將達到數百個，這意味著如果沒有有效措施，數百個孩子將無法在城區就讀初中。”安化縣教育局黨組書記、局長陳羽成告訴記者。 

面對這一預警，安化縣教育局迅速成立工作專班，開展多輪調研論證，工作人員走遍城區所有學校，評估各校容納潛力，最終確定在硬件條件較好的吳合完小增設初中部，并在政策上開綠燈，在資金、師資上傾斜，終于在新學期到來前成功增設440個學位。 

8月31日，開學前一天，陳羽成再次來到吳合學校初中部督導開學工作。他走進教室、寢室、食堂，仔細查看每一處細節，與教職工親切交流。 

“吳合學校初中部的設立，是我縣教育布局優化調整的一項重要舉措，有效回應了老百姓在家門口‘上好學’的期盼?！标愑鸪杀硎?，“希望教師繼續用心用情，把學生呵護好、教育好，真正把這所新學校辦成群眾滿意、學生喜歡的好學校?！?/p>

從決定設立初中部到正式開學，只有短短幾個月時間。吳合學校初中部負責人介紹：“暑假期間，我們全體教職工加班加點，完成了教室改造、教學設備采購、教師隊伍培訓等一系列工作。從一片空白到設施齊全、窗明幾凈，我們用汗水和智慧，為首屆學子打造了一個溫暖、現代、充滿活力的新學堂。”

新增學位是硬件保障，而優質的師資是確保教學質量的核心軟件。學校根據班級數和學科需求，從各大學校選取精干力量，目前，吳合學校初中部有教職工33人，設教學班8個，首屆招收新生440人，有效緩解了城區初中學位壓力。開學第一天，校園里充滿了孩子們的歡笑聲和家長們的討論聲。

吳合學校初中部只是安化縣優化教育資源布局的一個縮影。今年秋季，安化縣多個新（改）校區同時投入使用。如安化縣大福鎮完小以全新面貌迎接新生。該校占地面積約3582平方米，項目涵蓋教學樓、球場、風雨連廊等各類設施。設計規模為22個班，可容納1100名學生就讀，極大緩解了周邊學位緊張問題，惠及周邊12個村約4萬群眾。

據了解，近年來，安化縣堅持以人民為中心的發展思想，將教育擺在優先發展的戰略位置，持續加大教育投入，優化資源配置，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。下一步，該縣教育局將持續聚焦教學質量提升、校園文化培育和師生身心健康發展，全力把每一所新學校打造成孩子喜歡、家長放心、社會認可的好學校。